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【新卒ブログ】きっかけづくりの4コマ漫画(久保)

【新卒ブログ】きっかけづくりの4コマ漫画(久保)

こんにちは!そして、あけましておめでとうございます!

ブログを読んでいただきありがとうございます。
25卒 大阪ブロック 大阪港エリア 野田事業所久保健太(くぼけんた)です。
昨年の10月から新卒ブログを執筆させていただき、今回が2回目となります!
前回は入社してからの半年間を振り返りましたが、読んでいただけましたでしょうか?

 

はじめに

 

実は私、大学時代では教育学部に所属しており、小学校教諭の免許を取得しました!
中でも印象に残っているのは、母校での1か月間の教育実習です。
今回のブログでは、私が教育実習で授業を行う際に大切にしていたことについて書いております!

 

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4コマ漫画 「体育の時間」


『児童たちはなぜ困っているのでしょうか…。』

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こちらの4コマ漫画と文章は、小学校6年生算数の授業で用いたものです。この4コマ漫画を児童に提示し、『』の文章を問いかけると、児童たちからは、

・分かりにくい
・小数の比が出てきている
・整数のほうが分かりやすい

といった発言が出てきます。その発言を拾って、『簡単な整数の比に直す』という授業へと進んでいきます。

なぜ、私が4コマ漫画を使って授業をしていたのか…
それは、「理由や目的をもって、楽しく学んで欲しかったから」です。
ただただ、『今日は簡単な整数の比への直し方を学んでいきます』と授業を進めてしまうと、やらされている・目的のない学びになってしまうと思います。そうなると、勉強へのモチベーションは低く、何より楽しくないでしょう。

そして、どうにかして楽しく勉強に取り組めるようなきっかけを作りたい、そう考えて思いついたのが4コマ漫画です。より具体的で親しみのあるテーマを題材にして、分かりやすさを重視して1から考えました。4コマ漫画を見て伝わると思いますが、私、絵はとにかく苦手です(笑)。頑張って毎授業描きました…。毎回の4コマ漫画を楽しみにしているという児童たちの声もあり、私自身も楽しく授業づくりができました!

 

少し介護とは離れたお話ですが、目的をもって何かに取り組むことはどんな場面でも大切です。仕事に対するモチベーション、ご利用者様1人1人への向き合い方など、目的が定まっているかどうかで変化してくると思います。小さな目標でも、大きな夢でも、目指すものを明確にして、私も頑張ります!!

 

 

さいごに

 

今は教師ではなく、ヘルパーとして働いていますが、大学時代に学んだことは今の仕事にも活きていると思います。働いていて、教師との共通点が見つかることもあります!この学びが私にとっての強みになるよう、柔軟に活かしていきたいと思います。

 

最後まで読んでいただきありがとうございます。
また次回をお楽しみに!

久保